Ciri-ciri Pembelajaran Proyek:
1. Siswa membuat keputusan dan membuat kerangka kerja
Siswa sanggup memilih sendiri langkah kerja yang akan dilakukan dan harus dilakukan.
2. Terdapat duduk kasus yang pemecahannya tidak ditentukan sebelumnya
Masalah yang terdapat dalam sebuah pembelajaran proyek yakni pemecahan terhadap keberhasilan melaksanakan tugas.
3. Siswa merancang proses untuk mencapai hasil
Siiswa harus memilih rangkaian acara yang akan dilakukan selama proses proyek dikerjakan.
4. Siswa bertanggunga tanggapan untuk mendapat dan mengelola isu yang dikumpulkan
Informasi yang didapat yang berkaitan dengan jenis kiprah atau proyek yang sedang dikerjakan dicari sendiri oleh siswa. Begitu juga dengan pengelolaan isu tersebtu, sepenuhnya menjadi tanggungjawaban masing-masing siswa.
5. Siswa melaksanakan penilaian secara kontinu
Kegiatan penilaian dilakukan secara sedikit demi sedikit dan terus menerus selama proyek berlangsung. Tidak spesialuntuk di bab selesai pembelajaran.
6. Siswa secara teratur melihat kembali apa yang meraka kerjakan
Siswa sanggup melihat kembali, menelaah, menganalisis, dan memperbaiki jikalau memungkinkan untuk memperbaikai.
7. Hasil selesai berupa produk dan di penilaian kualitasnya
Pembelajaran proyek berupa produk yang sanggup dilihat dan dipamerkan. Bahkan produk tersebut sanggup tahan lama.
8. Kelas mempunyai atmosfir yang mempersembahkan toleransi kesalahan dan perubahan.
Selama proses acara pengerjakan proyek, kesalahan yang terjadi tidak harus disalahkan melainkan dipahami, diterima, didiskusikan, lalu diperbaiki menjadi sebuah karya yang lebih baik.
